“最美乡村小学”迎来开学季!

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2019年10月20日 22:12

望着雪梅,我的不快与忧郁烟消云散,早已不知踪影。取而代之的则是振作起来的力量——梅花面对着风欺雪压,尚且坚忍不拔,傲视风霜,笑着取得了胜利,获得了古往今来多少文人墨客的称赞与钦佩!纵使不幸被&l。dquo;零落成泥碾作尘”,却依旧吐露残香,精神永存。再想想我自己,连一点点挫折与困难都克服不了,遇到坎坷只会退缩,甚至停滞不前。如果这样,我又怎会。看到胜利的光辉,尝到胜利的喜悦?又怎会知晓明春大雁归来,百花齐放的生机盎然的美好景象?


  快乐是一句简单的问候,是一个会心的微笑。不论是乌云密布,还是阳光灿烂,都应时刻保持快乐的心态,快乐就在脚下,跟着我一起出发吧!
  每天,我都会把快乐的标签贴在脸上,向别人展现一张花朵般的笑脸。生活是自己主宰的,与其整天愁眉不展,不如展颜一笑。
  上星期六回家,天上飘着蒙蒙细雨,看样子一时半会儿是不会停了“真扫兴,这个周末又泡汤了,回家还得淋一身雨”好友撅着嘴,气呼呼地说“是吗,我可不觉得”我笑着说,“上了一个星期的课,终于可以回家了,你不开心吗?和我在一起聊天、说笑,你不开心吗?”朋友一下子笑起来了,“听你这么一说,是挺开心的”我们说说笑笑一起回家,路面崎岖不平,骑车打伞太危险,我们索性收起了雨伞,让小雨恣意浸润我们的发丝,轻抚我们的笑脸。伴着微风细雨沿路哼唱,小路上飘洒着我们的欢声笑语。不知为何,我感觉从来没有这么洒脱过,心底竟感到无比的轻松舒坦,这种久违的感觉令我开心不已。
  回到家,我已淋得像只水鸭子,头发上的水珠一直滚到脸上。邻居家的谢奶奶见我回来了,迎面微笑着说:“哎呀,我们的‘大学生’回来了!”我望着谢奶奶,不好意思地笑了笑。奶奶开门见我回来了,赶紧接过我湿透的背包,说:“呦!回来了,累不累?是不是饿了?没有带伞吗?淋得这么湿,赶紧去洗个热水澡,把湿衣服换了,免得着凉”听见奶奶这一连串贴心的问话,我的心里不由得涌起一股暖流。门外一阵冷风袭来,我不由得打了一个喷嚏,奶奶又赶紧拿来一条干毛巾帮我擦拭被淋湿的头发。我望着奶奶,突然觉得好幸福,我庆幸有这么个爱我的奶奶。
  我快乐,并非拥有得多,而是因为计较得少,用积极的心态面对生活,就会发现生活如此美好,快乐如此之多!
  昨天晨跑时,班里一个女生不小心踩到我的脚,痛得我大叫,她却连一句道歉的话都没有。我最初非常气恼,我的好友也愤愤不平,想兴师问罪。后来我转念一想,她也不是故意的,难道她道歉了我的脚就不痛了吗?何必呢,都是同班同学,干吗要斤斤计较呢?于是我对好友说:“算了吧,她又不是有意的,谁都有大意的时候”我的话音刚落,那个女生跑到我的旁边,轻轻地说了声:“对不起”我抬起头,看到她满脸的歉意,刚才的不快早就烟消云散了,随之而来的是满心的欢喜。抬头看看天边灿烂的朝霞,耳边传来鸟儿婉转的鸣叫。啊,好一个美好的早晨!
  威廉·詹姆斯曾说:“如果你感到不快乐,那唯一能找到快乐的方法就是振奋精神,使行动和言辞表现出快乐的样子”说得简单些就是时刻带着微笑,因为微笑是剂良药,人生在世,谁都会遇到没。有桥梁的河岸,而微笑是你成功到达彼岸的桥梁。
  快乐不假,你懂得呀!还有什么会放不下?学会快乐,美好的生活就只等你到达。让我们把快乐、微笑变成一种习惯,然后塞进背包里,开动那辆通往美好生活的小火车,开始我们的快乐之旅,向美好生活出发吧!
  点 评
  “把快乐、微笑变成一种习惯”,作为一名初二的学生有这样的见地,凸显出小作者对生活敏锐的洞察力。叙事平实流畅,可见小作者的语言功底。不着痕迹的抒情议论,让生活哲理熨帖读者心扉,感染人于无形。读了这篇文章让我们对“密切关注生活、提炼生活、锤炼语言”的作文之法更有信心了。
  (指导老师:余勤海)松岗二手房
  话说那天晚上我捧着新买的《三国演义》,看得那叫昏天暗地,日月无光。不知看了多久,反正看得我两只眼皮就像吸铁石一样要吸在一起的时候,意外发生了。只见窗外飞沙走石,我大叫一声,就晕了过去。
  等我醒来,迷迷糊糊地睁眼一看,一根丈八蛇矛赫然横在我的脖子上,持矛者豹头环眼,身长八尺,胡子拉碴,怒视着我,然后冷不丁地大喝一声:“说!曹贼派你来干什么?”
  我吓得胆战心惊,“曹操派我来?什么曹操派我来,是我自己来,我可能是不小心进入了时空隧道,我来自未来”我吓得连话都说不利索了。
  “嗯?”张飞狐疑地看着我,把我看得心里直发毛。
  “我,我可是对你十分了解,你的二哥叫刘备,儿子叫关兴,还有……”看来,我这一晚的速读没有起什么功效。
  “你说的都是什么跟什么啊?我还没儿子,我大哥叫刘备!曹军快来了,看我一声怒吼,把他们吓跑!”张飞胸有成竹地说道。
  “不用,我把你的声音录下来,咱们可以通知大哥快跑”关键时刻,我的手机发挥了作用。
  于是,张飞与我合作,成功地把他的声音录了下来,并调成了闹钟的响铃,然后把手机放在了曹操大军的必经之地,随后,我们转身就跑,跑了没多远,就听见远处手机里传出的怒吼声。
  “不好!中埋伏了!”曹军吓得抱头鼠窜。
  接着,又一声怒吼传来,曹操吓得胆囊炎复发,早早结束了他戏剧性的一生。而张飞也见识到了我的厉害,把我奉为上宾。  30年后,我和张飞都不是当年意气风发的青年人,而是子孙满堂的老年人了。近几天,因为关羽一时疏忽被吕蒙和陆逊杀掉,他急躁的毛病又犯了。这不,他刚刚打了范疆和张达,我回忆起《三国演义》的故事情节,知道他就是在这一回被杀掉的。我灵光一闪,在张飞的床上装了一个稻草人和我随身带来。的弹力拳。
  晚上,我邀请张飞到我的营帐里去喝酒,并约好不醉不归。他欣然前往。在营帐里,张飞借酒浇愁,把三十年来的苦苦乐乐一股脑倾诉于我,就在他说到伤感处时,只听“砰”的一声,像是有什么东西被打飞了“哈哈”,原来是蓄意谋害张飞的范疆和张达。
  张飞知道后,大为震惊。决定以后再也不鞭打士兵了。他还邀请我做他的军师。就这样,他在我的帮助下,帮助刘备统一了全国。
  谁在叫我?原来是南柯。一梦!我本来也应该名留青史,可是罗贯中并没有把我写进去。唉,谁让我生在现代呢!

两。三岁时,由于父母工作忙,无暇照顾我,爷爷便自告奋勇,成了我的&。ldquo;常驻保姆”。爱玩的我每天从不停歇,一会儿用沙发垫子&ldquo。;搭小窝”,一会儿在各个沙发上蹦来蹦去。爷爷则帮我搬垫子,挪沙发。有一次,我心血来潮,让爷爷两手分别拿住床单的一角,给我荡秋千玩。我玩得开心起劲,爷爷却闪了腰,被下班的父母送进了医院。

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而且现在办报纸门槛的降低,则需要更加精确的针对目标人群,对学生就要把握顾客心理,他们需要的是什么,就提供什么,例如国家消息,主席大事要有,作者投稿也要有,这可以间接增加个人知名度与报作文http://www.zuowen8.com纸销。量,有可能就是作者提前买几十份送给他的亲朋好友。

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  话说孙悟空取得真经归来,被封为“斗战胜佛”,每日里不是参加仙界各种会议,上台演讲,就是游山玩水、花天酒地。近来盛行“出书热”,大圣也出了一本书,名曰《新取经记》,且供不应求。又制作了一系列“大圣”服装、“大圣”文具,很。畅销,顿时富可敌国。一时间,天上地下,大圣成了风云人物。嫦娥、大小二乔、四大美女各派媒人前来提亲,大圣概不拒之,一一纳之为妾。
  “成功男人”节目一记者闻风而来。言:“大丈夫应得之财富,汝全占矣,好不得意”大圣回曰:“公言差矣,吾心空荡荡,不知所向,甚忧……”
  一日大圣闲暇,无聊之际,翻开一本人界刊,发现。大字一行:伟大老师像明灯,照亮我的前程。于是思绪万千,不禁想起当年孤身一人拜到菩提祖师门下,祖师不嫌吾穷贱,教武艺,解危难。如今吾事业有成,岂能不思回报。遂取黄金十锭置于囊中。
  却说悟空一个跟头已到祖师居处。环顾四周,烟雾缭绕,此寺庙不减当年之圣气。悟空叹道:“于此四方争雄之际,而能保持其清淡非凡之意,真乃世外桃源,甚是难得”
  只说悟空进了寺庙,见菩提祖师正坐于中央闭目悟道,不敢打扰。半晌,菩提祖师吟曰:“立壁于韧,无欲则刚。悟空,你说说这所欲者为何物?”悟空顿喜:师父真乃神也,知吾心思。遂答曰:“可是财富?”菩提祖师起身而立,背对悟空:“你只言对一半”悟空苦思,不得其解,曰:“恕悟空愚钝,吾思此久矣。忆当年保唐僧取经,虽路途荆棘,生活贫苦,但心中坦荡荡,豪情万丈,无所畏惧。而如今可谓天下财富俱得,却不知生命有何意义,度日如年,失往日之悦色,甚是可怜”
  菩提祖师转身叹道:“天下财富甚多,你岂知其中益与不益,而今你正得其中之不益也”
  悟空不解,问:“师傅何出此言?”
  菩提祖师曰:“汝不信,当年汝乃一毛猴,到吾门下,吾见汝机敏过人,又得天之灵性,故收你,汝一心学武,每日快快乐乐。而今,汝身披功名利禄,何故如此惆怅?”
  悟空暗思,未解其意,曰:“请师父指点”
  菩提祖师复坐,曰:“取经时,汝为一‘义’字无所他求,汝所建之事业功在当代,利在千秋,乃真事业,汝取竹之气节,梅之傲性,松之清高,天之辽阔,此乃财富,此财富使汝披荆斩棘万难皆摧。取经归来,尔爱慕虚荣,贪图富贵,若贱草般庸俗,牡丹般富气,柳树般世故,洞穴般狭隘,此亦财富,然此财富使汝坐不得安,卧不能寐”
  菩提祖师又云:“前者为真财富,后者枉称财富。前者构人之魂,后者构人之躯;前者使人真善美,后者令人假恶丑;前者为君子所向,后者为小人之选;前者使人能永立于天地之间,后者可使人苟存于星辉之下。此乃真假财富之差异,悟空你自明理,无须多言”
  悟空乃道:“闻师一席言,胜取十年经,吾大彻大悟矣,但不知如何解围,请许悟空住于寺庙,以度后生”
  菩提祖师道:“休得胡说。今你之所选财富乃世人之通状,若得其意,必自行正路”
  悟空挥泪而拜,云:“师父先教吾武艺,今又使吾明理,不图回报,看破红尘,有您等乃天下之财富也”说罢取出黄金, 置于地:“此乃悟空之薄意,师父不要推辞……”
  “吾平生视金钱如粪土,此乃天下最脏之物,此次出去,需告之天下,不可欲于此,切记,切记。至于汝之心意,吾领矣,有汝等仁义之徒乃吾平生之最大财富”说罢,飘然而去。
  以后如此这般这般,概不细谈,只闻后人传孙悟空曰:真财富。
  (指导老师:李宝山)松岗二手房
  下雪了,伴随着北风的怒号,莹亮的玉屑渐渐布满了大地。是天上的月桂树落下的碎花吗?是满天繁星坠落的银珠吗?还是……
  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”虽说古代的文人墨客喜欢用雪来衬物,但此时,我踏在这雪毯上却闻见了一阵异香,是属于自己的魅力,无需装饰其他。雪是高洁的,自然也就可与梅相媲美了。空旷的原野上不时吹来阴冷的风,夹杂着雪粒,吸进鼻孔里却着实令人清醒至极,忆想起。许多,因此也就无香胜有香了。
  “白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起”冬日,虽没有春天的莺歌燕舞,彻日啁啾,也没有夏天的热情似火,热闹喧嚣。因为这是一个安静的季节,是坐看雪花飘飘洒洒的季节。人们常唱《踏雪寻梅》,那是多美妙的旋律呀!而当我真正独自踏雪时,才能感受到那种意境。
  每到下雪的黄昏,我总愿意在冰天雪地中漫步。那时,周围的一切都会被暮色掩盖,也许是雪下得明月心急得慌,月光洒在雪地上,巧妙地折射出几道红光,那红色的韵光仿佛是从天边渐洇过来的。在它的映衬下,仿佛是一位在雪中跳舞的风华绝代的女子,手挽红纱,将天空都掩映了,其实是冬夜中的美好景象,而当淡云从半弦。月前浮过时,就愈来愈真切了。
  雪地,真的是太单调了,每当回头望去,才忆起走过了许多。可思想却陷入脚印中了,也许当我沉迷于雪景而前行中思想却被这坼地的寒气充斥了,静止了。
  生命的前行就好比是在风雪中漫踏。雪越积越厚,时间也越来越久,而脚印也就加深了。如果我们过于留恋过往的妖惑,最终也不过是“装饰了别人的梦”,不断唏嘘罢了!
  (指导老师:赵建香)

想到这里,我不禁既懊悔又感到后怕——所幸梅花没有像我一样在第一场雪中就丧失了。斗志,要不然哪里会有我与梅花的这次相遇?哪里会有继续前进,战胜磨难,准备迎接春天的勇气、决心与信心?

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  俗话说得好:笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。可见笑对我们有多么重要。我们语文老师就是一个把微笑写在脸上的人。无论是成功还是失败,无论是劳累还是轻松,无论是工作还是休息,老师总是面带微笑。
  记得那是一次测试,语文老师走进教室说:“宣布一条好消息,今天我们测试”老师来了一个突然袭击,让我们防不胜防,无奈呀。
  测试结束了,但结果显示,我失败了,我的成绩是不及格,这对我来说像是一根针深深地刺在我的心上,但出乎我意料的是,老师还是带着微笑走进了我们班。老师说:“你们不要被失败所吓倒,这次测试的题太难了,不及格那是很正常的”说完,老师又笑了。正是这句话,使课堂的气氛活跃起来。我看着语文老师脸上露出的微笑,心里想:这次测试题并不难,为什么我没考好,是我的学习方法有问题,还。是我的基础知识不扎实?回家后我要好好复习了。语文老师的微笑,更加坚定了我继续努力的决心。
  终于,我们又迎来了新的测试。在试卷上,我的笔挥洒自如,成绩出来了,我们班的同学不但全都及格,而且分数还很高。这次语文老师拿着试卷又一次面带微笑走进教室,虽然从表面上看,这次微笑和上次微笑没什么不同之处,但仔细观察你会发现有很大的不同。这一次语文老师微笑地对我们说:“只要努力耕耘,就有收获;只要付出,就有回报。但你们不要因眼前的成绩而骄傲,仍须继续努力,成功才能真正地向你们招手,加油吧!”
  语文老。师的笑脸,总是在我的脑海中出现,时时刻刻地鼓舞着我,让我在困难面前不会被吓倒,在成功面。前不会骄傲。微笑的力量是无穷无尽的,它给人温暖,给人鼓舞,给人力量。
  微笑,就像是灯塔,指引我们快速地驶向成功的彼岸。
  (指导老师:徐宝玉)

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“我回来啦&。mdash;&md。ash;”每天最惬意的时光,都伴随着这四个字,降临在我的身边。

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今天是八号,明日就是中秋佳节,而之所以在这前夕着手这篇随笔,是因为不想在经历之后回过头来描写,太过乏味。乏味,这几年的节日带给我。最深的感受就是如此。三五。年前,无。论什么节日,家人们总会相聚一堂老少八口脸上都漾着笑容。不同于如今,各种忙碌的借口都成为理由。

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  病文展示
  黎老师印象
  ○ 湖北松滋南海中学 肖 宇
  “哎,快看!Mr 黎的背上……”(起笔扣题不紧,显得有点儿突兀。)
  不知是谁小声地说一句,大家扭过头,向Mr黎的背上看去“哈哈哈……”我们一个个笑得前仰后合。原来Mr黎那灰黑色的西服被粉笔染上了一块“亚欧大陆”,而Mr黎却全然不知,还和我们一起笑起来,依旧仰着头给我们上课……(外貌描写过于简单,未能抓住人物的与众不同之处来展示其独特的个性!)
  这位Mr黎就是我们的物理老师,四十多岁,走路有点儿快,说话嗓门儿大,给人印象一般般。我是个顽皮之人,因而也从不把他放在眼里。(对于人物的神态、动作刻画得不细腻,使得人物个性不鲜明。)
  Mr黎十分幽默。记得他第一次给我们上课,作自我介绍时说:“我姓黎,不姓李,与歌星黎明同姓”他的这几句话,逗得我们个个都捂着嘴巴笑。他又接着讲:“从今天开始,就由我来担任你们的物理老师。不过你们不要叫我物理(无理)老师,叫我理(黎)老师就可以了”接着,又是一阵笑声。(选材不够典型,需增补细节或更新素材,使人物形象丰满起来!)
  Mr黎上课向来无拘无束,非常活跃。他总是有意无意地提些问题,有时故意讲错,让我们纠正错误。一旦回答错了,也不责怪我们。没多久,就连平日不爱说话的同学也举手发言了。(对于人物个性的概括,要与上文协调一致。对于人物神情、动作刻画得不够。)
  Mr黎总是把黑板写得满满的,并且乱得很,值日生意见可大了。一次,他把黑板写满后,不停地问:“有错吗?”大家回答:“没有,Mr黎”他看一下又问:“真的吗?”“是,Mr黎”我们答道。他说:“你们真不仔细,看!这儿就有错误,请多动脑呀!”大家你看着我,我看着你。
  Oh ,My physics teacher,I can’t forget you. (未总收全文,升华中心,使人物形象上升到一个新的高度!)
  【升格指导】
  这是一篇记叙老师的文章。小作者最明智的地方在于确定描写对象时,选择了自己身边熟悉的人。但文章一开始,小作者在题目上就未能吸引读者的眼球,同时在描写老师外貌的时候也没有抓住人物的个性。针对这些问题,文章可以做以下修改:一是要精。心拟题;二是应抓住人物与众不同的地方进行详细描写;三是上下文对人物个性的描写要一致;四是结尾要照应开头、总结全文、升华主题。这样修改后,相信这篇文章必定成为佳作。
  升格作文
  Mr 黎之“连连看”
  (新颖别致,引人入胜。)
  ○ 湖北松滋南海中学 肖 宇
  Mr 黎有传奇,不信的话,你且“连连看”——(开篇扣题,引起下文!)
  “哎,快看!Mr 黎的背上……”
  不知是谁小声地说一句,大家扭过头,向Mr黎的背上看去“哈哈哈……”原来Mr黎那灰黑色的西服被粉笔染上了一块“亚欧大陆”,可Mr黎却全然不知,还和我们一起笑起来。
  这位Mr黎就是我们的物理老师,四十多岁,高高的个子,“国”字形脸,背总是挺得直直的。Mr黎整天穿一身灰黑色的西服,头发一根根笔直地向上,走进教室时,腋下总是夹着讲义夹,俨然一副学者的样子。(外貌描写突出了人物特色,展现了人物教学严谨的特质。)
  然而Mr黎十分幽默。记得他第一次给我们上课,先向我们挥挥手,戏谑地说:“我姓黎,不姓李,与歌星黎明同姓。从今天开始,就由我来担任你们的物理老师!”然后来了一个华丽的转身,莞尔一笑,绘声绘色地补充道:“不过不可以叫我物理(无理)老师,叫我理(黎)老师就可以了啦!”接着,又是一阵爆笑,教室里充满了快活的空气。(增补细节,生动展现老师幽默风趣的个性。)
  Mr黎不仅教态亲切,而且教学有方。他总是有意无意地提些问题,有时故意讲错,让我们纠正错误。一旦回答错了,也不责怪我们。没多久,就连平日不爱说话的同学也举手发言了。有一次在课堂上,他正在黑板上抄题目,我就与同桌程羽聊起天来。却不料他突然转过身来,盯住了我们俩,轻描淡写地说:“肖宇,你上来完成这道题吧!” 我红着脸,磨磨蹭蹭地上台演板,胆战心惊地做完题。他看了后赞许道:“你真棒!”还带头鼓起掌,我就在那“啪啪啪”有节奏的掌声中回到了座位上。(增补典型素材,使得人物教学有方的形象跃然纸上!)
  每天的值日生总是要背地里抱怨Mr黎几句,因为他每节课都要把黑板涂得白茫茫一片,乱七八糟,总让值日生擦得腰酸背痛。一次,他又把黑板写得满满的,问我们:“有错吗?”大家齐声回答:“没有,Mr黎”他若有所思地看了一下又问:“真的吗?”“是,Mr黎”我们快活地答道。他一拉脸,立即严肃地说:“你们真不仔细,看!”说完,转过身,郑重其事地在题目的末尾用红色的粉笔画上波浪线,并加了一个大大的问号。(细节描摹精彩,传神地展现了人物严谨、认真、求是的鲜明个性。)
  瞧瞧,这就是我们的“理”老师,严谨求是,幽默风趣,将枯燥乏味的课堂演绎得生动有趣之极。Oh ,My physics teacher,I can’t forget you!(照应开头,总收全文,升华中心!)
  【升格评点】
  修改之文,抓住人物的外貌、神态、动作、语言等方面细腻描绘,传神地展现了人物严谨求是、幽默风趣、教学有方的鲜明个性,给人留下深刻印象。尤其是选材典型,叙事生动,描摹出彩,使得人物形象栩栩如生,跃然纸上。在行文中,首尾圆合,先总后分,详略得当,重点突出,使得文章层次分明,布局精巧。另外,文章语言简洁明快,准确生动,幽默诙谐。

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