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2019年11月21日 08:46

【篇七:我努力读懂包容】


  郑板桥名燮,字克柔,板桥是他的号。若说起被时人称为“诗书画三绝”的郑板桥题写“难得糊涂”四个大字,还有如下一段神奇的故事。
  郑板桥在山东任县令期间,一次游览莱州的云峰山时,本想观赏其山中郑文公碑,但因时辰已晚,便借宿于山中一茅屋中。茅屋主人是一位自称“糊涂老人”的儒雅老翁,屋中还陈列一方石质细腻、镂刻精良的桌子般大小的砚台。翌日晨,老翁请郑板桥题字,并声称要刻于砚背。于是郑板桥即兴题写了“难得糊涂”四个大字,后面还盖上了“康熙秀才、雍正举人、乾隆进士”的方印。见大砚台尚有余地,郑板桥就请老翁写上一段跋语。老翁便提笔写道:“得美石难,得顽石尤难,由美石转入顽石更难。美于中,顽于外,藏野人之庐,不入富贵门也。”同时也盖了一块方印,字为“院试第一、乡试第二、殿试第三。”郑板桥见之大惊,方知老翁是一位隐居于深山的高官。由于感慨于“糊涂老人”的命名,板桥又提笔补写道:“聪明难,糊涂难,由聪明而转入糊涂更难。放一著,退一步,当下心安,非图后来福报也。”这两位如遇知音、相见恨晚的人,就开始谈文说词,畅谈人生,并结为挚友。深圳布吉二手房不经意间,一阵海风吹来,我的心情也变得平淡了很多。目光搜寻刚才打打闹闹的小男孩和小女孩,此时此刻感觉他们是如此的可爱,那是,真正感受到宽容他人的乐趣。

人生没有趟不过的河流,只愿岁月赠我一幅善颜,让我面临困难时,也能微笑着。深圳布吉二手房
  病文展示
  带着画笔出发
  陈医新
  仰望天空,那抹墨蓝,我为它画上一片星光;俯瞰荒漠,那团褐黄,我为它涂上一片绿洲;带着画笔出发,我扬起人生的船帆。
  十岁,父母便开始给我报兴趣班,比如歌唱班、钢琴班,各种课外兴趣接踵而来。于是,我对父母说:“我要画画。”父母很不理解,爷爷也拄着拐杖说,画画没出息。就这样,我和长辈们对峙了一个夏天,除了画画我什么班都不上。终于父母拗不过我,报了一个美术班给我。那一天,我是欢天喜地地唱着歌走进画室的。我对绘画的兴趣与喜爱一下子迸发了出来,在美术班,我从不缺课,每次我都独自在画室里画到深夜。回家路上,望着满天繁星,我都在不住地想:怎样才能把星星画得更亮呢?
  学习了一年多,父母还是对我学美术没有什么期望;在学校,同学们也对我的画不屑一顾。可是我知道我的努力方向,没有别人的陪伴,我一个人踏着美术殿堂的阶梯一步一步往前走。渐渐地,我从对美术色彩的简单认知转变为对线条的熟练勾勒,接着,我便深入到了“形”,我手下也画出了栩栩如生的物体。
  一只黑色水笔我能画出江南小巷蒙蒙细雨的情调;一盒墨水,我能勾勒出丽江独特的韵味;一根水彩,我便能画出多彩的生活。
  慢慢地,父母对我学美术的态度也有了变化,他们开始赞美我的作品,同学也会捧着画说,真像。13岁时我获得了学美术以来的“第一桶金”,是市级中学生美术比赛一等奖。上台领奖时,我紧握着画笔,它凝聚了我的信念,它给我的梦想插上了翅膀。
  我带着画笔出发,渲染着缤纷的繁世;我带着画笔出发,勾勒梦想的翅膀;我带着画笔出发,画出一个自己美丽的青春。
  升格指导
  这篇作文围绕“学画”写出了自己学画的经历,还写出了对美术独特的感受和热爱。文章开篇点题,结尾照应。语言生动流畅,展示了作者不一般的写作基本功。但是,从题目“带着画笔出发”我们可以看到,文章并没有完全切题,总让人感觉到缺少一些什么。到底缺少什么呢?对,缺少完整的叙事。具体有以下两个方面:
  1.缺少叙事的原因。记叙文写作六要素中事件的“起因、经过、结果”一样不能少。作者一开始就写拒绝一切兴趣班,非要学画画。万事皆有由头,喜欢画画的原因是什么呢?要写出来。
  2.叙事的结果太简略。命题作文要注重审题,从这个题目来看,“出发”是题眼,应该详写,但作者草草收尾,只用结尾的一个排比句,简单点题。
  佳作欣赏
  带着画笔出发
  陈医新
  仰望天空,那抹墨蓝,我为它画上一片星光;俯瞰荒漠,那团褐黄,我为它涂上一片绿洲。带着画笔出发,我扬起人生的船帆。
  很小的时候,我就听过神笔马良的故事,他画笔一挥,便是滔天巨浪。他随手一画,便是绿草青青。于是那只神笔,便开启了我梦想的大门。
  十岁,父母便开始给我报兴趣班,比如歌唱班、钢琴班,各种课外兴趣班接踵而来。于是,我对父母说:“我要画画。”父母很不理解,爷爷也拄着拐杖说,画画没出息。就这样,我和长辈们对峙了一个夏天,除了画画我什么班都不上。终于,父母拗不过我,给我报了一个美术班。那一天,我是欢天喜地地唱着歌走进画室的。我对绘画的兴趣与喜爱一下子迸发了出来,在美术班,我从不缺课,每次我都独自在画室里画到深夜。回家路上,望着满天繁星,我都在不住地想:怎样才能把星星画得更亮呢?
  学习了一年多,父母还是对我学美术没抱什么期望,在学校,同学们也对我的画不屑一顾。可是我知道我的努力方向,没有别人的陪伴,我一个人踏着美术殿堂的阶梯一步一步往前走。渐渐地,我从对美术色彩的简单认知转变为对线条的熟练勾勒,接着,我便深入到了“形”,我手下也画出了栩栩如生的物体。
  一支黑色水笔,我能画出江南小巷蒙蒙细雨的情调;一盒墨水,我能勾勒出丽江独特的韵味;一支水彩笔,我便能画出多彩的生活。
  慢慢地,父母对我学美术的态度也有了变化,他们开始赞美我的作品,同学也会捧着画说,真像。13岁时我获得了学美术以来的“第一桶金”——市级中学生美术比赛一等奖。上台领奖时,我紧握着画笔,它凝聚了我的信念,它给我的梦想插上了翅膀。
  从此之后,我被老师和同学称为班级小画家。我们班每一期的板报,都有我精心设计的美术图画,给教室增添了美的色彩。那一次学校到敬老院组织慰问活动,我也带着画笔参加了。在敬老院里,我给许多老人画了速写像。老人们看着自己的速写像,一个个笑得像个孩子。
  我带着画笔出发,渲染着缤纷的繁世;我带着画笔出发,勾勒梦想的翅膀;我带着画笔出发,画出一个自己美丽的青春。
  升格启示
  经过修改,文章达到了叙事完整的要求。阅读修改后的文章,就如一条潺潺流淌的小溪流,可以看到它的发端,然后一路上没有了磕磕绊绊,顺畅“出发”,一直流到大江之中去。
  根据修改建议, 首先在文章开头加入了“神笔马良”的故事,这样既能引起读者的阅读兴趣,又写出了喜爱画画的真正原因,可谓一举两得。其次,在结尾处围绕“出发”,对结尾进行了扩写。添加了两件事,尤其是在敬老院里给老人画像的活动,进一步深化了文章的中心,那就是用画笔去奉献自己的爱心,让人读后赞叹不已。

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你出生的时候,家里每一个人都异常兴奋,忙前忙后。为了给你取一个名字,爷爷和父亲翻遍了辞海,外公外婆跑了老远去请算命先生。满百天时不知父母办了多大的宴席,有多热闹非凡。你什么都不明白,将头深深的埋进母亲的怀里,吮吸手指。深圳布吉二手房
  我对集体备课的理解:教师集体备课是以教研组为单位,组织教师开展集体研读新课标和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动。集体备课是确保课堂教学质量的关键,是完成教学任务与目标的重要保证,是提高教师自身业务水平的基本途径。那么,集体备课具体怎样操作?如何使集体备课不流于形式,收到实效?谈谈我的一点粗浅看法,起到抛砖引玉的作用。
  集体备课备什么?备新历史课程标准、备教材、备具体单元目标和课时目标、备重点、难点和隐性知识点、备突破重难点的方法、备具体的问题设计、备史料的选用、备学生学情和心理、备学生的学习方法指导、备练习设计、备板书设计、备课堂教学的具体流程、备课堂导入和小结、备课堂的预设和生成,等等。我认为集体备课就是深度备课。
  备教材。教材只是实现教学目标的一种课程资源,我们要参考多种版本的历史教材,合理开发课程资源,必要的时候,还要对教材内容进行整合。
  备具体单元目标和课时目标。这是集体备课最关键的一个环节。只有理解透目标的具体要求才能有的放矢围绕目标设计问题和突破方法,设计教学流程。脱离了目标的课堂是无效的。关于备课教案有关三维目标的书写,我认为三维目标不能简单割裂开来分别表述,不能贴标签式列举三维目标。它应是一个有机结合的统一体。
  备难点和难点突破。难点是教师难以讲清楚的内容;枯燥、抽象的内容;远离学生生活的内容;超过学生认识、理解水平的内容等。怎样解决难点?解决难点要体现以学生为中心,做到“以学定教”。可以组织多种形式,如讨论、活动、互动等,很多时候让学生互教互学,起到非常好的效果。说明了学生的话语系统更便于学生听懂,充分发挥了学生学习能动性和积极性。
  备隐性知识点。隐性知识是指历史课本文字没有直接表述,而实际上隐藏在显性知识中的知识。近年来历史中考越来越注重考查隐性问题,而日益淡化对教材中显而易见、有现成答案的显性问题的考查。这对历史教师提出了挑战,这就要求我们备课时,要分析本课在整个学段、在本册书、本单元的地位,要理清前后相关课文、相关知识点的联系以及知识点在各学科之间的相互渗透。《隐性知识的开发与利用》是我校历史教研组的中山市立项课题,对隐性知识的关注研究是我校在中山市教师课堂教学竞赛和中山市初中生历史知识竞赛屡次获得佳绩的一个法宝。
  备史料的选用。历史情景教学要求选择历史材料要典型、贴切、简短。问题不能游离于材料之外,做到论从史出,结合课本内容,像卫星定位系统GPS一样对接课本知识。材料出示的时机,不同的历史问题,有不同的出示时间。一节课不宜使用过多的史料,信息太多学生无法接受。制作史料的课件不可过于花哨,以免分散学生的注意力。
  备学生。要树立以学生为本的思想。根据学生的认知水平确定教材内容时,教师应从学生兴趣、需要、价值观角度出发,真正做到知识能力、情感态度与价值观的一一落实,进而理解学生,教在心灵。备课时要预设学生的“已知”。坚持“学生原有的知识和经验是教学的起点”这一教学原念,应分外关注学生已有的知识和经验,让学习的过程成为学生在原有的知识和经验的基础上自我建构、自我生成的和谐过程。吴刚平教授认为知识可以分为三种:事实性知识(学科知识),包括理解、记忆、再现、判断,属于“记中学”。方法论知识(学科方法、学习方法),包括 解释、推理、运用、操作、拓展等,属于“做中学”。价值性知识(学科意义、学习意义),包括体验、反思、取舍、定向、创造、信仰等,属于“悟中学”。很多教师把“做中学”“悟中学”的知识当成“记中学”的知识,使得我们的课堂变成“填鸭式”“满堂灌”教学,课堂沉闷没有生气,枯燥无味,极易导致学生的厌学和对立。我们应该给学生多创设“做中学”“悟中学”的机会,让学生生动活泼地发展。
  备教学流程。整节课,教师对教学的各个环节的处理应该了如指掌,胸有成竹。教学思路清晰,脉络分明,结构完整。松弛有度,教学相长。
  备练习。备课时对选择例题要心中有度,手中有尺,对自己的学生需要什么类型的习题,什么层次的习题显得很重要。习题太难则加重了学生的焦虑心理,影响学生学习的自信心,太易则吸引不了学生的课堂注意力。应选择一些学生跳一跳够得着的例题。这样即能吸引学生的注意力,又能增强学生的探索欲。精选练习题时,也要注意习题之间的过渡和衔接问题,帮助学生化难为易,循序渐进理解和掌握所学知识。选择练习题必须从练习的目的、内容、形式、分量以及学生的接受能力等多方面去考虑,才能使学生练得适当练得有效果。
  备结尾设计。如果把讲课比作“画龙”,那么课终就像“点睛”了。布鲁诺认为:“获得的知识,如果没有圆满的结构把它联系在一起,那是一种多半会遗忘的知识。”历史教师在课堂小结这一环,也要培养学生的记忆能力、思维能力,让学生迅速掌握历史知识间的内在联系,使学生的大脑皮层留下深刻的痕迹。
  集体备课就是深度备课,是一个系统的工程,不是教师个体的单枪匹马,需要凝聚教研组全体成员集体的智慧,需要专业引领和同伴互助,需要我们在实践中不断总结、丰富和完善。新课程要求我们:树立新的教育理念,确立新的视野,建立新的教学策略,背负新的使命,实践新形势下社会赋予我们的思考和行动!
  基金项目:此文系广东省“十二五”规划课题《初中历史隐性知识的开发与利用实践研究》(课题批准号:2012YQJK146)以及中山市2014年度规划课题《初中历史结构式深度备课的实践研究》的研究成果。

挫折就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。挫折面前,一蹶不振,必将走向死亡。有一个故事说:两个年轻富翁,一个叫乔布斯,一个叫弗莱克,他们都事业有成,可命运依旧捉弄他们,他们都破产了。可选择了不同的路。弗莱克选择了跳楼,永别世界;而乔布斯宁可啃冷硬的面包,也决不从不放弃,最后成功了,从此走上了一条光芒四射的人生之路。这正是被挫折反噬的事例。深圳布吉二手房当然,有一个问题儿子,就会有一个善于解答问题的父母,回答问题往往不能只从最直观的方面去思考,那样就像跳进了一个坑一样,永远找不到答案。就像上次,我问爸爸一个流传已久的问题:“是先有鸡还是先有蛋,我心想,爸爸一定回答不了,可哪知爸爸肯定的回答了一句:“先有蛋,”我正准备得意洋洋的反问爸爸一句:“没有鸡哪来的蛋呢?”可还不等我将话说出,爸爸就补充道:“鸡是近几千年才出现的动物,而早在远古之时,就已经有了恐龙和各种爬虫的蛋了,所以当然是先有蛋了!”爸爸说完,脸上带有一种打了胜仗的感觉,而我,只有像一个泄了气的皮球,真是偷鸡不成,倒蚀一把米呀!但经过了这次教训,我懂得了事情中往往是有陷阱的,从不同的角度看事,会有不一样的结果。

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【篇四:我努力读懂挫折】深圳布吉二手房
  话题作文
  1.阅读下面的材料,根据要求作文。
  丰田汽车:车到山前必有路,有路必有丰田车;全新高尔夫:高尔夫,唯你,为我;捷达汽车:捷达,以新我,超自我;别克君威:心致,形随,动静合一 ……
  轿车已迈入寻常家庭,成为生活中必不可少的工具。与车相拥、相伴的体验一定有很多,请调动你的生活体验,以“车”为话题,写一篇不少于600字的记叙文。
  思路点拨:
  这个文题可从如下方面入手:一是激活思维,选准素材。以“车”为话题,倘若写成记叙文,其内容可谓面宽点多,我们一定要发散思维,选准素材。我们可以写家中有车的便捷;也可以写家中无车的苦恼;还可写乘坐公交的奇遇;也可写车太多、车太堵的尴尬,还可写为了买车,一家人省吃俭用……大家一定要调动个人体验与生活感悟,从中展现“我”与车之间的情感故事。二是体裁多样,彰显个性。以“车”为话题作文,我们写成记叙文,如上所述,同学们可结合立意、素材及自己的写作驾驭能力进行选择,力求写出特色,彰显个性。三是方式多样,表达灵动。行文中,最好融记叙、描写、抒情、议论于一炉,用语鲜活,表达生动,淋漓尽致地抒写出对车之热爱,以及对生活越来越好的赞美之情。
  2.阅读下面的材料,根据要求作文。
  任性,指听凭秉性行事,率真不做作或者恣意放纵,以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标或执拗使性,无所顾忌,必欲按自己的愿望或想法行事。
  “有钱就是任性”是网友调侃一件诈骗事件而引用的网络流行语,并在各大网络平台渐火。本意是对于有钱人的做事风格具有嘲讽语义,而现今多出于好友间或者微博空间论坛上调侃用语。
  请以“任性”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟,文体自选;②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论;③不少于600字。
  思路点拨:
  写此话题,我们先要对“任性”一词做深度解读——“任性”原指听凭秉性行事或按自己的愿望或想法行事;现借此词嘲讽做事随心所欲,不计后果。其次是要进行深入思考:我们是否“任性”过,“任性”之为有哪些,“任性”带给我们哪些伤痛与教训,如何不再“任性”,让自我更完美。只有细心思量,才能结合生活实际,选准适合话题的写作素材,有效控制写作的方向。再者是灵活选用文体。我们可以由“有钱就是任性”这一网络热议之事,写“一事一议”的议论文,发表自己独到的见解;也可以“我们不再任性”为开头来铺排,写成“形散而神聚”的散文,抒写“渴望成熟,走向完美”的心声;还可以运用书信体,劝慰朋友丢下“任性”,走向成熟。我们要选择擅长的文体,写出自我的特色,彰显鲜明的个性。另外,其语言表达要灵动鲜活,尽情挥洒自我的才情,力求写出青春的风采,塑造当代青年追求完美的形象。
  3.阅读下面的材料,根据要求作文。
  “弹幕”原本是军事用语,在二次元世界则表示“像密集的炮弹一样飞过屏幕的评论”。在专门的视频网站上,它是观众评论视频内容的独特方式:观众一边看视频,一边发表评论,不同观众发送的文字评论以视频播放时间为主轴串联在屏幕中,其他人也能看到。由于弹幕的实时性,各类搞笑吐槽内容在一个活跃的“讨论场”中能瞬间引起共鸣。
  请以“弹幕”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟,文体自选;②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论;③不少于600字。
  思路点拨:
  写此话题,关键是精心选材,要从自我收看的影视剧中,选取最能引发共鸣的作品作为作文素材,并要结合自我生活实际来拟题作文。尤其要注意的是要写近期热播的银屏新视点,只有这样的作文,才具有时代的气息,与时俱进的作文才会鲜美可口。写好此文同学们不妨拟题如下:《弹幕,我离你有多远》《弹幕知多少》《冷眼看“弹幕”》《“弹幕”在我心中》《弹幕“萌萌哒”》《我与“弹幕”相遇》《喜欢“弹幕”的N个理由》等。其次是文章可选择多种体裁:可以向大家推介好的视频;可以对最新影视剧发表自我评论;可以用散文的形式来展现自我观看的全方位感受;可以用演播的方式来做一回节目主持人……在与影视剧的超级链接之中,用自我最为擅长的文体形式巧妙表达,做到内容与形式完美结合,淋漓尽致地抒写出自我的体验与感悟。最后是文章的语言要灵动鲜活,要充满着浓烈的生活气息,具有强烈的时代感,提倡多引用经典时尚的台词,在与流行文化的对接之中,写出具有创新的佳作来。
  4.阅读下面的材料,根据要求作文。
  逆袭,网络游戏常用语,指在逆境中反击成功;也在动漫中常指某一反常态的攻击行为;有反击、反攻、反扑的意思;也常用来形容小人物经过涅槃、奋斗,最终完成翻盘,迈入成功殿堂。
  请以“逆袭”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟,文体自选;②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论;③不少于600字。
  思路点拨:
  写好此文首先要理解“逆袭”这一话题的内涵,它的实质就是:不怕困难、不畏艰险,勇往直前,奋力拼搏,力挽狂澜,走向成功。写好此文,可从如下方面入手:一是深入思考,激活思维。我们的生活经受了哪些困难与挫折;我们是如何走出失败的阴影;在突出重围时,体现出个人何等的勇气和智慧,展现出个人的何等的精神与品质。只有深入思考,才能选择最切合话题的素材,才能从自我的生活中搜索出最有意义的材料。二是立意深刻,拟题新颖。此文意在表现同学们对心灵、品格、觉悟的锻造,生动展现“逆袭”的艰难历程。因此,本文的立意也应着力表现那种超乎寻常的坚韧与毅力。由此不妨拟题如下:《雕刻自己》《逆袭记》《冲过风雨》《成功就是翻越远方的大山》《“血拼”是我制胜的魔杖》《一切皆有可能》《登上人生的“金顶”》《向前走,不停留》《那些逆袭的日日夜夜》等。三是文体创新,表达灵动。不妨采用童话、小说、寓言、戏剧等体裁,在创新之中生动再现“逆袭”的巨大作用。若写成记叙文,可运用对比映衬、彩线穿珠、巧设悬念等技巧,使文章情节曲折,扣人心弦。写成议论文,不妨采取横向并列展开的结构方式,展现百折不挠、努力奋斗的进取精神。在记叙文中要用多种修辞手法写活“逆袭”的内心活动。在议论文中可以用排比、反问等辞格来增强说理的气势。让记叙与议论、直接抒情与间接抒情有机地结合起来,增强文章的感染力与说服力!

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  摘 要:人属于社会性的动物,而社会主要是人和人之间相互作用以及关系的总和。个体在迈向成功的道路上需要人脉,个体的幸福根源也在很大程度上与人际关系相关。因而,有效的人际沟通和良好的人际交往是一个人生存发展必要的能力。
  关键词:人际关系;有效沟通
  1.人际关系的重要性
  戴尔.卡耐基曾经说过:“专业知识在一个人成功中的作用只占15%,而其余的85%则取决于人际关系。”可见在人生成功的道路上,离不开良好的人际关系。当然,无论在历史上还是在现实生活中这样的例子比比皆是。例如,刘邦,在运筹帷幄方面不如张良;在决胜千里方面比不上萧何;在冲锋陷阵方面逊色于韩信,但是他却可以得天下,究其原因,不外乎他的用人之道,有良好的人际沟通能力。在现实生活中,我们看那些成功人士的一个共同特点就是都拥有良好的人际交往能力。
  在很大程度上,个体幸福和痛苦的渊源来自于人际关系的良好或者恶劣。当人们拥有良好的人际关系的时候即使没有腰缠万贯,也有较高的幸福感,尤其是亲密关系抑或家庭关系。而一旦人际关系紧张的时候,个体的痛苦抑郁烦闷程度会急剧升高,甚至某些个体在长期遭受恶劣的人际关系困扰下,会导致心理崩溃,更有甚者,某些个体通过疾病的形式呈现出来。比如压抑过久,患上癌症的几率会升高。
  由此可见,拥有良好的人际关系和人际沟通能力对我们而言重中之重。
  2.人际交往的主要技巧
  2.1 如何进行言语沟通
  言语沟通主要是通过语言和倾听两种方式所组成的沟通形式。其中言语沟通的主要技巧需要掌握“三不”原则。不予批评,不加责备,不去抱怨。另一方面,还要学会有效的倾听,有效倾听需要掌握如下技巧:保持目光接触(目光前七秒注视对方的眼睛,随后在对方五官上下扫视);尽量避免打断倾诉者;必要的时候进行发问或复述,但是不要过多的发表自己的观点;适当的时候,要展现出赞许性的点头示意以及恰如其分的面部表情;当然还要表现出感兴趣,让对方感受到你在认真的倾听。
  2.1.1 如何赞扬
  赞扬要做到以下三个方面。首先,赞扬的前提是必须真诚;其次,赞扬一定要做到及时的有针对性;最后,赞扬一定要细致入微、具体而不打折扣。
  2.1.2 如何否决
  有效的不伤害对方的否决要符合以下三个方面的规则。首先,否决必须选择好相应适当的场合,要注意周围的环境,把伤害降到最低;其次,否决对方前要先确定对方的优点,避免对方产生自己一无是处的自卑感;最后,否决对方的时候一定要给对方留个台阶,避免伤害对方的自尊心,让否决变成贬低和否定。
  2.1.3 如何道歉
  有效的诚挚的道歉要做到以下四个方面。首先,道歉的时候不推诿,就事论事,用于承担责任;其次,道歉也要把握相应的时机,主要根据对方的情况而灵活应变,前提是让对方舒适的接受;再次,道歉也要灵活的借助于其他事物来传达自己的歉意,比如可以给对方留言或者写一些小纸条,也可以送对方小礼物等来表达自己内心的愧疚;最后,道歉也要有一颗持之以恒的决心,当对方开始不接受你的道歉时,不要气馁,坚持不懈,对方总有感动的一天。
  2.2 如何进行非言语沟通
  非言语沟通是人们通过面部表情、眼神、手势以及触摸等形式,借助其他个体的空间距离的载体来传递信息的一种无声语言沟通的方式。美国传播社会学家艾伯特梅拉比安提出这样一个公式:“信息的全部表达=7%语调+38%声音+55%肢体语言。”
  2.2.1 人际交往中最能传神的方式——目光接触
  在与人交谈时,倾听的一方应注视对方,来表达关注;而此时倾诉一方不应该再迎接对视对方的目光,但是两人如果是亲密关系的除外。倾诉的一方在讲完话是,再将目光收回注视着倾听一方的眼睛。
  2.2.2 个体的穿着也在传递沟通信息
  意大利影星索菲亚﹒罗兰说:“你的衣着往往表明你是哪一类型,它代表你的个性,一个与你会面的人往往自觉地根据你的衣着来判断你的为人。”你的衣服穿着本身是无声的,但是个体经常在一定的情境中以穿某种款式的衣着来表达内心深处的想法和要求。
  2.2.3 适当的利用声调是顺利进行交往的条件
  一般而言,如果你的声调比较柔和,会给人以坦率友好和善良的印象;而如果你的声调很高亢并带有颤抖,那么你会给人以激动、愤怒、强势的感觉。有这样一个故事,一位意大利悲剧影星罗西被邀请参加一个欢迎外宾的宴席。在席间,很多宾客认出了罗西并要求他演上一段悲剧,这时,他用意大利语言读了一段“台词”,所有的宾客虽然听不懂内容,但是被他动情的声调和表情感染,几乎所有人都纷纷落泪。但是其中一位意大利人却笑得前仰后合。原来,罗西读的所谓的台词其实是宴席上的菜单而已。
  总而言之,我认为能主宰每个人命运的其实只有自己,主要因素是自己要有强烈的成功愿望来改变自我,在全力掌握和理解人际交往的相关知识和技巧的基础上,并在生活实践中认真领悟人际交往的真谛,寻求适合自己的相应的提升我们人际交往的能力,不断提升自我,提高改善我们的人际关系。在我们的工作、生活、学习等活动中用积极乐观向上的态度和行为来建立良好和谐的人际关系,提高我们的生活能力,使我们事业上不断成功,生活家庭更加幸福!

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